北京市全面部署中小学人工智能教育，构建未来创新人才培育体系
（北京，2023年3月7日） —— 为响应国家人工智能发展战略，北京市于今日正式发布《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025-2027年）》（以下简称《工作方案》）。该方案旨在通过全方位布局，打造具有首都特色的中小学人工智能教育体系与模式。
多元化课程体系，助力学生全面发展
《工作方案》提出，从2025年起，北京市将通过七大方面的21项举措，构建多层次的人工智能教育课程体系。这些举措包括：
- 设立地方课程，推动中小学人工智能教育的普及与深化。
- 打造“北京基础教育人工智能应用超市”，提供一站式服务。
- 重点培养100位专业名师和1000位骨干教师，提升教育质量。
- 开发形态多样、动态更新的配套课程资源，满足不同学段学生的需求。
小学阶段：体验式课程，启蒙AI思维
小学阶段的人工智能课程将以体验式课程为主，旨在启蒙学生的AI思维。同时，初中阶段将侧重认知类课程，引导学生利用AI赋能学习和生活；高中阶段则将强化学生的AI应用能力和创新精神。
丰富教育场域，拓宽实践机会
北京市将鼓励高校、科研院所、高科技企业等开放资源，建设校外人工智能实践基地，让学生在真实场景中体验、学习、探究和实践，提升解决问题的思维品质和综合能力。
一站式资源平台，支持教育发展
《工作方案》还提出，将升级北京市中小学智慧教育平台，拓展人工智能教育公共服务平台，提供课程包、模型库等资源，支持学校按需选用，构建“北京基础教育人工智能应用超市”。
师资队伍建设，提升教育水平
北京市将组建市、区两级“AI教育讲师团”，并鼓励社会各界力量参与师资队伍建设。同时，市、区教研部门将人工智能教育纳入常态化教研范围，促进课程教学改革，提高教师数字素养和应用能力。
重点打造AI应用场景，引领教育创新
今年，北京市将重点打造首批11个AI应用场景，涵盖“助教、助学、助育、助评、助研、助管”六大核心领域，旨在丰富校园AI应用，提升教育质量。
结语
《工作方案》的发布标志着北京市在中小学人工智能教育领域迈出了坚实的一步。通过全面部署和实施，北京市将培养更多具备未来竞争力的创新人才，为我国人工智能事业的发展贡献力量。
（本文由新京报人工智能教育报道组整理发布）
作者：杨菲菲 编辑：缪晨霞 校对：赵琳